Reported Speech (2) — Questions And Requests
REPORTED SPEECH (2) — QUESTIONS AND REQUESTS
Master essential English grammar
Warm-up
Talk about these questions with your teacher.
선생님과 이야기해 보세요.
- What part of English grammar is the most challenging for you?
영어 문법에서 가장 어려운 부분은 무엇인가요? - How do you practice grammar in your daily life?
일상에서 문법을 어떻게 연습하시나요?
Vocabulary
Listen and repeat after your teacher.
선생님을 따라 읽어보세요.
Grammar Focus
Read and study with your teacher.
선생님과 함께 읽고 공부하세요.
REPORTED SPEECH (2) — QUESTIONS AND REQUESTS
She asked if I was coming. He wanted to know where I lived. She asked me to help her.
Practice
Make your own sentences using today's grammar.
오늘 배운 문법을 사용하여 직접 문장을 만들어 보세요.
- Make a sentence about your daily routine.
일상생활에 대한 문장을 만들어 보세요. - Make a sentence about your hobby or interest.
취미나 관심사에 대한 문장을 만들어 보세요. - Make a sentence about your plans for the weekend.
주말 계획에 대한 문장을 만들어 보세요.
Korean Trap! / 한국인 실수 교정
Common mistakes Korean speakers make.
한국인이 자주 하는 실수를 알아봅시다.
"said me"는 틀립니다. "say"는 "say to me", "tell"은 "tell me"를 씁니다.
Discussion
Share your thoughts with your teacher.
선생님과 의견을 나눠보세요.
- What was the most surprising thing you learned about reported speech (2) — questions and requests from this passage?
이 지문에서 reported speech (2) — questions and requests에 대해 가장 놀라웠던 점은 무엇인가요? - How does the topic of reported speech (2) — questions and requests affect your daily life?
reported speech (2) — questions and requests 주제가 당신의 일상에 어떻게 영향을 미치나요? - Do you agree with the main argument presented in the reading? Why or why not?
읽기 자료에 제시된 주요 주장에 동의하시나요? 왜 그런가요, 왜 아닌가요? - If you could share one idea from this lesson with a friend, what would it be?
이 수업에서 친구에게 공유하고 싶은 한 가지 아이디어는 무엇인가요?
Lesson Summary / 수업 요약
Today's Topic: REPORTED SPEECH (2) — QUESTIONS AND REQUESTS
Level: Middle Intermediate (M.I)
Review this lesson before your next class! / 다음 수업 전에 복습하세요!