Propose A Solution Pages 59-60
Day 39 Propose a solution pages 59-60
I. Subject Matter: TOEIC Speaking Part 5 : Propose a solution
Warm-up
Talk about these questions with your teacher.
선생님과 이야기해 보세요.
- When a coworker comes to you with a problem at work, how do you usually respond?
직장 동료가 업무 관련 문제를 가지고 오면 보통 어떻게 대응하시나요? - Have you ever left a voicemail asking someone for help with a problem? What was the situation?
누군가에게 문제 해결을 부탁하는 음성 메시지를 남겨 본 적이 있나요? 어떤 상황이었나요?
Vocabulary
Listen and repeat after your teacher.
선생님을 따라 읽어보세요.
Reading
Read the passage with your teacher.
선생님과 함께 지문을 읽어보세요.
I. Subject Matter: TOEIC Speaking Part 5 : Propose a solution
II. Objectives:
At the end of the lesson, the student will be able to:
Comprehension Check
Answer the questions about what you read.
읽은 내용에 대한 질문에 답해 보세요.
III. Procedure:
a. The student will answer the question in page 59-60
b. The model answers will be discussed.
c. The student will answer the same question again and the response will be timed.
Korean Trap! / 한국인 실수 교정
Common mistakes Korean speakers make.
한국인이 자주 하는 실수를 알아봅시다.
한국어에서 "~해야 한다"를 영어로 옮길 때 "should to + 동사"로 쓰는 실수가 많습니다. 조동사 should 뒤에는 to 없이 동사 원형이 바로 옵니다. TOEIC Speaking Part 5에서 해결책을 제안할 때 "I suggest you (should) + 동사원형" 또는 "I recommend + ~ing" 패턴도 함께 익혀두세요.
Discussion
Share your thoughts with your teacher.
선생님과 의견을 나눠보세요.
- How would you apply what you learned today?
오늘 배운 것을 어떻게 활용하시겠어요? - What was the most useful part of this lesson?
이 수업에서 가장 유용한 부분은 무엇이었나요? - Can you think of a real situation where you would use this?
이것을 사용할 실제 상황을 생각해 볼 수 있나요? - What would you like to practice more?
더 연습하고 싶은 것은 무엇인가요?
Lesson Summary / 수업 요약
Today's Topic: Day 39 Propose a solution pages 59-60
Level: TOEIC Speaking (TOEIC)
Review this lesson before your next class! / 다음 수업 전에 복습하세요!